Основной вид деятельности Окружного учебно-методического центра по обучению инвалидов Торгово-экономического института СФУ (далее - Центр) связан с организацией процессов образовательной деятельности, направленных на обеспечение доступности высшего профессионального образования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.
Центр содействует внедрению адаптированных образовательных программ в учебный процесс, повышению квалификации профессорско-преподавательского состава и сотрудников СФУ по проблемам инклюзивного обучения в высшей школе, созданию локальной нормативно-правовой базы инклюзивного образования университета, занимается координацией деятельности структурных подразделений СФУ по вопросам сопровождения студентов с инвалидностью.
С абитуриентами Центр проводит профориентационную работу в рамках Дней открытых дверей и Приемной комиссии- так, в СФУ с 2015 г. функционирует приемная комиссия для лиц с ограниченными возможностями здоровья, в состав которой входят сотрудники Центра. В функционал сотрудников входит:
- консультирование абитуриентов с ОВЗ по их правам при поступлении (какие категории лиц с ОВЗ имеют «особое право» при поступлении, какова процедура приема документов) для лиц с ОВЗ она имеет специфику – необходимо подтвердить «особое право» определенными документами, что отражается в заключении юриста), какие документы необходимо предоставить и т.д.);
- консультирование абитуриентов с ОВЗ по условиям обучения в СФУ;
- координация деятельности приемных комиссий институтов по вопросу приема абитуриентов с ОВЗ.
Приемная комиссия для лиц с ОВЗ располагается в фойе второго этажа главного корпуса СФУ, задействованного в работу приемной комиссии университета.
Центр занимается специализированным учетом студентов-инвалидов: учет прибывших/убывших из университета, учет перемещений студентов на другую специальность/форму обучения/выход в академический отпуск, учет снятия с инвалидности студентов, изучением образовательных потребностей студентов с инвалидностью (анкетирование, беседы), информационным, организационно-педагогическим сопровождением, содействует участию в краевых социальных программах и проектах, работает с адресными запросами и пр.
Сотрудники Центра при содействии институтов и деканатов СФУ доводят до выпускников с инвалидностью суть их образовательных прав в подготовке к ИГА и защите ВКР (увеличенное время подготовки, специально созданные условия и т.д.)
Также у выпускников с инвалидностью есть возможность:
- пользования специализированным компьютерным классом и лабораторией специальных технологий обучения;
- распечатки необходимых материалов для подготовки к ИГА и защите ВКР;
- помощи в брошюрировании, оформлении учебных работ и пр.;
- получения учебно-методических консультаций специалистов по вопросам оформления учебных материалов и т.д.
После окончания обучения Центр проводит мониторинг трудоустройства выпускников с инвалидностью, оказывает помощь в составление резюме, поиске работы и пр.
Адрес: 660075, г. Красноярск, ул. Л. Прушинской, д. 2, каб. 1-27, 1-32
Контактный телефон/факс: (391) 206-24-90, 206-24-20
Электронная почта: rorc.tei@mail.ru
Аккаунт в VK: ОУМЦ ТЭИ СФУ
Коношенко Лидия Анатольевна – директор
Кутрань Александра Владимировна – ведущий специалист
Иванова Любовь Александровна – специалист
Рябченок Светлана Евгеньевна – старший лаборант
| Вид сопровождения | Реализуемые мероприятия |
|
Организационно-педагогическое сопровождение образовательного процесса обеспечивается учебно-организационными отделами институтов и контролируется директорами институтов, учебным департаментом, Окружным учебно-методическим центром по обучению инвалидов |
- контроль посещаемости занятий; - помощь в организации самостоятельной работы в случае заболевания; - организация индивидуальных консультаций для длительно отсутствующих обучающихся; - содействие обеспечению обучающихся учебно-методическими материалами в доступной форме; - контроль прохождения промежуточной аттестации, ликвидации академических задолженностей; - коррекция взаимодействия научно-педагогический работник – обучающий с ограниченными возможностями здоровья в учебном процессе; - консультирование научно-педагогических работников и работников университета по психофизиологическим особенностям обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, - коррекция ситуаций затруднений; - инструктажи для научно-педагогических работников, учебно-вспомогательного персонала, привлечение волонтеров и т.д. |
|
Психолого-педагогическое |
Процедуры сопровождения связаны с изучением, развитием и коррекцией личности обучающегося с ограниченными возможностями здоровья, профессиональным становлением с помощью психодиагностических процедур, психопрофилактики и коррекции личностных искажений. |
|
Медико-оздоровительное обеспечивает Окружной учебно-методический центр по обучению инвалидов и Студенческий санаторий-профилакторий СФУ |
- диагностика физического состояния инвалидов и обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, - сохранение здоровья, - развитие адаптационного потенциала, приспособляемости к учебе. |
|
Социально-культурное обеспечивает Окружной учебно-методический центр по обучению инвалидов, Управление молодежной политики, Отдел социальной работы |
- содействие в решении социально-культурных и бытовых проблем, социальных выплат, - выделение материальной помощи, стипендиального обеспечения; - проведение социально-культурных мероприятий: досуг, культурные, творческие, спортивные и разного рода общественные мероприятия, поездки на студенческие мероприятия, форумы, фестивали в России и за рубежом, летний отдых. |
|
Сопровождение по трудоустройству выпускников осуществляются Центром карьеры совместно с Окружным учебно-методическим центром по обучению инвалидов |
- презентации и встречи с работодателями студентов старших курсов; - индивидуальные и групповые консультации студентов и выпускников с инвалидностью по вопросам трудоустройства; - мастер-классы и тренинги. |
Конвенция о правах инвалидов от 13 декабря 2006 г.
ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ДОКУМЕНТЫ
Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. №273-ФЗ «Об Образовании в Российской Федерации» (с изменениями и дополнениями)
Федеральный закон от 24 ноября 1995 г. №181-ФЗ «О социальной защите инвалидов в Российской Федерации» (с изменениями и дополнениями)
Федеральный закон от 3 мая 2012 г. №46-ФЗ «О ратификации Конвенции о правах инвалидов»
ЛОКАЛЬНЫЕ ДОКУМЕНТЫ
Положение об адаптированной образовательной программе
Порядок допуска собаки-проводника на объекты СФУ (документ)
Центр имеет для обучения и воспитания студентов с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья, следующую материально-техническую базу и специальное оборудование:
Специализированные учебные аудитории
Компьютерные классы
Лаборатория специальных технологий обучения
Зал лечебной физической культуры
Комната психологической разгрузки
Сенсорная комната
|
Наименование
|
Технические характеристики
|
|
| Диктофон | Alisten x5, 16 Gb |  |
| Электронная лупа | Bigger B2-43TV |  |
| Стационарный видеоувеличитель | ClearView с монитором Optelec HD 22 дюйма |  |
| Принтер для печати рельефно-точечным шрифтом Брайля | VP Columbia |  |
| Читающая машина | Sara CE |  |
| Портативный тактильный дисплей Брайля | Focus 14 Blue |  |
| Индукционная портативная (переносная) система | Induction Порт |  |
| Акустическая колонка | Dynamic SoundField DigiMaster 5000 |  |
| Наушники индивидуальные | BEHRINGER HPM1000 Закрытые, динамический мониторные наушники, 20-20000 Гц |  |
| Настольная лампа офисная | Camelion KD-017C белая |  |
| Канцелярские принадлежности для слабовидящих | -треугольник тактильный; -транспортир тактильный; -линейка тактильная. |
   |
| Калькулятор | «Говорящий», с крупными кнопками |  |
| Клавиатура маркированная шрифтом Брайля |  |
|
| Клавиатура с большими кнопками |  |
|
| Моноблок Apple | Имеет в своем программном обеспечении специальную программу для работы лиц с нарушением зрения (встроенная опция VoiceOver) |  |
| Перекатной пандус (через пороги аудиторий) |  |